Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения:
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Информация о библиотеке(ах)
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Библиотека | Библиотека | 115035, г. Москва, ул. Пятницкая, д. 4/2, стр. 1, каб. 112 |
Правила пользования библиотекой |
7 | 34,8 |
Понедельник-пятница, с 11:00 до 18:00 |
Информация об объектах спорта
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Гимнастический зал | Объект спорта | 115035, г. Москва, ул. Пятницкая., д. 4/2, стр. 1 | 0 | 46 |
Сведения о средствах обучения и воспитания
Для обеспечения образовательного процесса в ОЦАД используются необходимые средства воспитания и обучения, в том числе компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные, электронные образовательные и информационные ресурсы. Разработана и реализуется Концепция воспитательной работы с обучающимися.
Заключены договоры с Московской городской организацией Общероссийской общественной организацией инвалидов "Всероссийское общество глухих" (договор № 10/04, от 10.04.2017), Общероссийской общественной организацией инвалидов Всероссийского ордена трудового красного знамени обществом слепых (отделением МО Пресненская-Хамовники) (договор №03/04 от 03.04.2017) по предоставлению необходимого сопровождения для лиц с нарушениями слуха и зрения соответственно.
Информация об условиях питания обучающихся
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы, содержащие сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Трапезная | Объект питания | 115035, г. Москва, ул. Пятницкая., д. 4/2, стр. 1 |
Документ, содержащий сведения об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
12 | 35,5 |
Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Медицинский пункт | Объект охраны здоровья обучающихся | 119071, г. Москва, Ленинский проспект, д. 27, стр. 3, каб. 12 | 2 | 20,7 |
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
На всей территории ОЦАД обучающимся обеспечен доступ к сети Интернет, в том числе по радиоканалу (Wi-Fi). Обучающимся обеспечен доступ к электронной информационно-образовательной среде ОЦАД, к официальному сайту ОЦАД.
Имеется версия сайта ОЦАД для слабовидящих.
Электронная информационно-образовательная среда
Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды: Да
Наличие доступа к сети "Интернет"
Наличие доступа к электронной библиотечной системе
Наличие доступа к электронному портфолио обучающихся
Наличие доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик
Наличие доступа к электронному расписанию
Информация характеризующая ЭИОС образовательных программ среднего профессионального образования
Наличие доступа к профессиональным базам данных
Наличие доступа к информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам
Наличие доступа к электронной системе обучения, обеспечивающей взаимодействие педагогических работников с обучающимися
Дополнительная информация, характеризующая ЭИОС
Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает:
- Доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик;
- Доступ к электронной библиотечной системе.
- Доступ и формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ и оценок за эти работы;
При реализации образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий электронная информационно-образовательная среда дополнительно обеспечивает:
- Фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы;
- Проведение учебных занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
- Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".
Общее количество компьютеров и электронных образовательных и информационных ресурсов
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 10 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 3 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов | 3 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 1 |
Информационная обеспеченность
Все учебные аудитории обеспечены мультимедийным демонстрационным оборудованием. Обучающимся предоставляется возможность работы на компьютерах, расположенных в аудиториях (в том числе, предназначенных для самостоятельной работы).
Внутренняя система оценки качества образования
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
THESAURUS LINGUAE GRAECAE: A Digital Library of Greek Literature
ЭБС "Университетская библиотека онлайн"
JSTOR: a digital library for scholars, researchers and students
Электронная подписка Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" (доступна для обучающихся по образовательным программам, реализуемым в сетевой форме с НИУ ВШЭ, в рамках сетевого договора)
Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
THESAURUS LINGUAE GRAECAE: A Digital Library of Greek Literature
ЭБС "Университетская библиотека онлайн"
JSTOR: a digital library for scholars, researchers and students
Электронная подписка Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" (доступна для обучающихся по образовательным программам, реализуемым в сетевой форме с НИУ ВШЭ, в рамках сетевого договора)
Наличие базы данных электронного каталога (количество): 1
Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
JSTOR: a digital library for scholars, researchers and students
Электронная подписка Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" (доступна для обучающихся по образовательным программам, реализуемым в сетевой форме с НИУ ВШЭ, в рамках сетевого договора)
Количество подписных изданий по профилю образовательной организации за отчётный период: 13
Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, для публикации научных работ за отчётный период
Зарубежных: 0
Количество патентов, полученных на разработки за последние 5 лет:
Зарубежных: 0
Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за отчётный период: 0
Условия для индивидуальной работы с обучающимися
Обучающимся предоставляется возможность дополнительного изучения современных иностранных языков, которое осуществляется в малых группах (до 6 человек). По желанию обучающиеся могут посещать семинары, проводимые ОЦАД для различных категорий церковных работников, и таким образом повышать свою компетентность в избранных областях церковного служения (например, молодежная работа, взаимодействие Церкви с казачеством, миссионерская и социальная работа).
При реализации программ магистратуры уделяется особое внимание индивидуальной научно-исследовательской работе обучающихся. Аспиранты имеют возможность участия научно-исследовательских проектах (НИР), осуществляемых ОЦАД.
Студентам, показавшим особые успехи в обучении, ОЦАД предоставляется возможность участия в конкурсном отборе Комиссии Московского Патриархата по регулированию студенческого обмена для направления на обучение за рубежом по линии Русской Православной Церкви (языковые курсы, краткосрочные стажировки, программы магистратуры и аспирантуры). Официальный сайт Комиссии: http://studexchange.ru/ru/
ОЦАД ежегодно организует паломнические поездки для обучающихся.
